Детская школа народных ремёсел

 Педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Народный мастер РФ     

Беднарчик Анна Андреевна

Мастерская "Северное ткачество" - одна из старейших мастерских в школе. 

Первым ее руководителем была народный мастер РФ Страшевская Людмила Ивановна. С 2001 года мастерскую возглавила ее ученица Беднарчик Анна Андреевна.

В разные периоды педагогами мастерской работали: Попова Анна Александровна, Герасимов Михаил Юрьевич (выпускники Беднарчик Анны Андреевны), Громова Дарья Сергеевна.

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 11 до 18 лет.

На первом этапе обучающиеся знакомятся с традиционными технологиями плетения и ткачества поясов, а также осваивают различные приемы ткачества дорожек. Параллельно ребята создают современные изделия с использованием технологий ткачества: сумки, рюкзаки, браслеты, сережки, предметы декорирования интерьера.

На втором этапе обучения изучаются приемы ткачества пестряди (ткани в клетку), различных видов браного и ажурного ткачества. Учащиеся ткут салфетки, полотенца, клетчатые ткани, сложные пояса.

По окончании третьего этапа обучения выпускники знакомы с технологиями ремизного ткачества, могут самостоятельно соткать сложные изделия в технике браного, браного одноуточного, ремизного ткачества.

Программа: Название программы

Педагог: первая квалификационная категория

Максимовская Вера Петровна

Мастерская "Орнаментальное вязание" 

В мастерской могут заниматься девочки.

     Вязание  - одно из популярных видов  женского рукоделия. На Русском Севере вязали на спицах, крючком и одной иглой.

    Широкое распространение получило вязание орнаментов, большинство из которых пришли из ткачества. Украшали геометрическими узорами рукавицы, чулки, перчатки, свитера.

   В течении всего срока обучения ваши дети будут знакомиться с народной культурой Русского Севера, заниматься в музеях, посещать различные выставки, ярмарки, сами станут участниками выставок и творческих экспедиций.

Программа: Название программы

Педагог: Народный мастер Архангельской области

Андреев Павел Юрьевич

Мастерская "Художественная обработка бересты" - одна из старейших мастерских в школе.

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 9 лет.

С развитием цивилизации и технического прогресса человек все больше отдаляется от природы. Природные материалы, используемые в быту и хозяйстве, заменяются высококачественными искусственными аналогами.

Однако специалисты признают, что именно непрерывная связь с окружающим миром и природой обеспечивает человеку сохранение физического и психического здоровья, создает условия для полноценной жизни, развивает и облагораживает.

«Природная кладовая» содержит поистине неиссякаемые богатства. Среди лесных ресурсов особую ценность представляет береза. Пожалуй, это самое любимое дерево в России. В берёзовой роще всегда, даже в пасмурную погоду, светло и радостно. О белоствольной красавице сложено много песен, легенд, чудесных сказок, с ней связаны многие приметы и старинные обряды.

До настоящего времени в народной медицине очень популярны настои, сиропы, мази, изготовленные на основе березового сырья.

В хозяйстве очень популярны березовые веники и дрова. Искусные умельцы создают уникальные украшения, посуду и предметы быта из бересты.

На занятиях в мастерской, ребята постигают все секреты и необыкновенные свойства бересты; учатся своими руками выполнять удивительные изделия и предметы быта.

Освоив ремесло плетения из бересты, ребята смогут своими руками изготовить оригинальные подарки для своих родных и близких.

На Русском Севере сохранились самобытные традиции плетения, формы и виды изделий и способы их художественного оформления.

Данная программа направлена на углублённое изучение истории и современного состояния ремесла «Художественная обработка бересты», основных техник заготовки и обработки бересты.

За время обучения по программе обучающиеся осваивают следующие виды техник: косое плетение, прямое плетение, пластовое плетение, техника шитья.

Первый год обучения: косое плетение (солонка, корзинка с ручкой, сухарница, крупеник, утица, конь, шаркунок, украшения из бересты, свистульки, мячики, цветы из бересты).
Второй год обучения: способы и приемы заготовки и хранения бересты. Изделия: сухарница, лапти. пестерь, крупеник с большим горлышком, корзина, полотуха, туес.
Третий год обучения: изготовление набора полотух разных размеров, изготовление набора туесов разных размеров, набируха.

Программа: Название программы

Педагог:

Дратованый Борис Николаевич

Мастерская «Художественная резьба по дереву» 

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 12 лет.

Освоение данной программы помогает обучающимся определиться в профессиональном
выборе, адаптироваться в социальной среде, развить художественный вкус, приобщиться
к истокам традиционной народной культуры.

На первом году обучения обучающиеся осваивают технику выполнения контурной, геометрической, скобчатой резьбы. Учатся составлять орнаменты, композиции для украшения готовых изделий на основе пройденного материала. Наряду с освоением простейших приемов резьбы, учащиеся приобретают навыки выполнения плоскорельефной резьбы с подбором фона, начиная с упражнений, а затем работая по образцам.

Также воспитанники учатся делать инструмент для геометрической и плоскорельефной резьбы, тренируются в его заточке и правке. Учатся подбирать имитирующие составы для тонирования древесины, способам отделки и декорирования готовых изделий.

При условии успешного выполнения всех заданий выполняют аттестационную работу на звание «Подмастерье».

На втором году обучения обучающиеся совершенствуют свои знания в плоскорельефной резьбе: прорезной или ажурной растительного и анималистического характера, также с последующим моделированием рельефов. Успешно выполнив аттестационную работу учащиеся получают звание «Мастеровой».

На третьем году обучения ребята осваивают основы объемной резьбы. Начинается курс с освоения простых приемов работы. На начальном этапе учащиеся учатся делать деревянную игрушку - раздвижную «Кузнецы», игрушки «Конь», куклу «Панка», щепных птиц. Далее идет работа над простыми объемными формами: изготавливают ложки, конфетницы, подносы, переходя от форм мелкой пластики к сложным, крупным образцам: ковшы с прорезными ручками, солоницы с раздвижными крышками, большие ковши, утицы, братины.

На аттестацию представляется 2 работы, выполненные в технике объемной резьбы. Обязательное условия выполнения работ: 1-ая работа должна представлять собой копию со старинного образца, ксерокопии или фотографии, 2-ая работа выполняется по собственной композиции. Аттестация проходит в форме защиты изделия.

Программа: Название программы

Педагог: Народный мастер РФ

Огородник Алексей Петрович

Мастерская «Художественная обработка корня» 

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 11 лет.

Обучение по данной программе нацелено на приобщение детей к истокам традиционной народной культуры, на углубленное изучение истории и быта своего родного края, на воспитание бережного отношения к традициям русского народного искусства, а также на развитие творческих способностей учащихся.

В программу включено изучение основных способов плетения из корня, что дает возможность достаточно глубоко познакомить учащихся с особенностями этого вида искусства. В творческой мастерской Ваши дети будут постигать секреты мастерства, последовательно одолевая все ступени: от первого самостоятельного исполненного «стежка», до профессионально выполненного изделия из корня. При овладении технологическими приемами плетения из корня дети приобретают навыки, необходимые в школе и в дальнейшем обучении: развитие образного и пространственного мышления, эстетического вкуса и чувства прекрасного, трудолюбия, аккуратности и бережливости, творческого подхода к работе. Дети научатся пользоваться инструментами и материалами, правильно заготавливать, хранить и готовить корень к работе, самостоятельно разрабатывать и выполнять с учетом законов композиции изделия любой формы.

При изучении плетения из корня дети узнают историю возникновения и развития ремесла, места бытования и особенности традиционных форм в различных районах Архангельской области, а также познакомятся с ремеслами, бытовавшими на севере, основами народной педагогики.

Программа: Название программы

Педагог: 

Вторыгина Екатерина Александровна

Мастерская «Художественная резьба по кости» 

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 12 лет.

Наш Русский Север нельзя представить без искусства резьбы по кости. Холмогорский костерезный промысел один из самых старейших в Архангельской области
и имеет уникальную историю развития, начинающуюся с 17 века Образовательная программа «Резьба по кости» создана на основе изучения и освоения бытовавших
традиций промысла резьбы по кости на Русском Севере и апробированного и обобщенного опыта деятельности творческой мастерской Детской школы народных ремесел г. Архангельска.

На первом году обучения ребята овладевают первоначальными навыками работы с материалом и самостоятельно выполняют простейшую работу на звание «Подмастерье». Учащиеся детской школы народных ремесел на 2-ом году обучения пробуют свои силы в создании самостоятельного изделия декоративно- прикладного искусства на звание «Мастеровой»; а на 3- 4-м году обучения согласно требованиям на звание «Мастер» делают собственный проект изделия - например: ажурные кубки, наборы шашек, шахмат, иконки. Главным условием создания творческой среды в мастерской является совместная деятельность по подготовке изделий к выставкам различного уровня, участие в фестивалях с проведением мастер-классов по всем видам ремесел.

Весь курс обучения рассчитан на 4 года. Обучение может проводиться индивидуально и в группах, но при этом всегда учитываются индивидуальные возможности и способности каждого ученика.

Осваивать программу могут не только учащиеся общеобразовательных школ, но и дети-сироты, которые, занимаясь данным видом деятельности, приобретают профессиональные умения и навыки, способствующие их социальной адаптации в обществе. Возраст участников программы 11-15 лет, количественный состав группы 8 человек.

Для расширения кругозора и повышения профессионального мастерства детей программа предусматривает посещение выставок, встречи с народными мастерами, работа в фондах музеев, этнографические экспедиции в районы области, участие в выставках, ярмарках, конкурсах, фестивалях, конференциях.
История развития ремесел тесно связана с историей, культурой, традициями, трудом и бытом народа конкретной местности. Эти знания учащиеся получают при освоении курса «История народной культуры». Обязательным при освоении программы «художественная резьба по кости» являются и занятия по рисунку, на которых учащиеся познают изобразительную грамоту и постигают основы декоративного творчества.

При обучении учащиеся используют учебную литературу и работы выпускников по традиционным народным ремеслам, широко представленные в школьной библиотеке, методическом кабинете, выставочном зале и музее.

Программа: Название программы

Педагог: Народный мастер РФ

Рыжая Лариса Николаевна

Мастерская «Северные росписи по дереву» 

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 10 лет.

Исстари жители Русского Севера украшали свой быт. Расписывая обыденные вещи, они старались внести в повседневность свет и праздничность, в наивных рисунках сохранялись вечные идеи красоты, добра, благополучия, счастья. Яркими узорами радовала глаз домашняя утварь: солоницы, братины, утицы, ендовы, ковши, бураки, короба. Дарили радость сердцу украшенные орнаментами сани; лошадиная сбруя, хомуты и дуги; топоры и грабли. Диковинные птицы и звери царили на ставнях и фронтонах домов, чудесными «картинами» расцвечивалась мебель: сундуки, колыбельки, заборки, а также стены и потолки.

Зародившиеся в глубокой древности, образы и орнаменты "жили" в народной росписи и дошли до наших дней. Сладкоголосая птица-дева Сирин и богатырь Полкан, мифические Грифон и Единорог, Древо жизни, загадочная растительность пережили равнодушие и неприязнь городского жителя, и, что очень ценно, никак не хотят покидать творений современных мастеров.

В настоящее время в Архангельской области насчитывается десять видов росписи, которые именуются обычно по названию той местности, где они возникли: Борецкая, Пучужская, Тоемская, Пермогорская, Мезенская, Важская, Ракульская, Пижемская, Уфтюжская, Онежская.

Данная дополнительная общеразвивающая программа направлена на соблюдение особенностей стиля каждого вида северной росписи, его колорита, сохранение старинных сюжетов, их композиции, точности рисунка благодаря которым живёт традиционное искусство сегодня.

Программа: Название программы

Педагог: Народный мастер Архангельской области

Громова Дарья Сергеевна

Мастерская «Северная вышивка» 

В мастерской могут заниматься девочки с 9 лет.

Традиционный костюм жителей Русского Севера всегда отличался богатством тканей, особенностями кроя, разнообразием и сложностью выполнения отделки. Традиционными техниками отделки костюма являлись: вышивка, золотное шитьё, бисероплетение, кружево.

Вышивка является наиболее древним и распространённым видом декорирования одежды, считалась искусством, в котором находили свое призвание тысячи талантливых мастериц. Это был один из крупнейших национальных промыслов, где бережно сохранились особенности народного стиля и разрабатывались новые орнаменты и узоры.
Северная вышивка - уникальное культурное наследие, в котором нашли своё отражение народные традиции, особенности повседневной жизни, глубокий символический смысл, заключённый в знаках и цветовом оформлении элементов вышивки. Народная вышивка Архангельской области имеет много общего с вышивками других северных областей России и в то же время отличается своей самобытностью, цветовым решением, композиционными приемами построения узоров.

Даже в современном мире вышивка популярный вид женского рукоделия. Но, в основном он ограничивается выполнением простых изделий по готовым схемам в технике крест. А такие редкие виды вышивки как роспись, тамбур, олонецкое шитьё, перевить, набор малоизвестны широкому кругу рукодельниц.

В процессе освоения программы, происходит формирование художественного вкуса и развитие творческой инициативы обучающихся.

Обучение по программе, носит теоретический, познавательный и практический характер с индивидуальным подходом к способностям и психологическим особенностям каждого обучающегося.

Обучающиеся постепенно переходят от простых видов техник к более сложным, от небольших к более крупным по размерам изделиям. Конечным результатом освоения программы становится умение обучающихся создавать авторские работы.

Первый год обучения:
-салфетка;
-мини-панно на раме.
Виды вышивок: «роспись» «тамбур», «счетный шов», «перевить»;

Второй год обучения:
- большая салфетка (ширинка);
-столешня;
- 1 конец полотенца, в зависимости от сложности узора и возраста обучающегося;
- 2 конца полотенца, в зависимости от возраста обучающегося;
-панно на раме;
Виды вышивок: «счетный шов», «Олонецкое шитьё», «Цветная перевить», «Шов по письму» и другие.

Третий год:
- полотенце,
- деталь традиционного костюма Русского Севера (сарафан, рубаха, головной убор)
Виды вышивок: «счетный шов», «мережка», «крест», «роспись», «Цветная перевить», «тамбур», «гладь», «Белая строчка» и другие.

Программа: Название программы

Мастерская «Керамика» 

В мастерской могут заниматься девочки и мальчики с 8 лет.

Освоение данной программы помогает учащимся реализовать свои творческие возможности и потребности, развить художественный вкус, расширить свой кругозор и даже определиться в профессиональном выборе.

Развивающее и воспитательное значение занятий керамикой огромно, особенно заметна роль этих занятий в умственном и эстетическом развитии детей. При лепке ребенок видит и чувствует форму со всех сторон, при анализе формы включаются не только зрительные анализаторы, но и тактильные.

Курс обучения рассчитан на 3 года. Обучение может проводиться индивидуально и в группах с обязательным учётом возможностей и способностей каждого конкретного ученика. В освоении программы могут участвовать не только учащиеся общеобразовательных школ, но и дети-инвалиды, имеющие медицинское разрешение для занятия данным видом деятельности.

Программа предусматривает посещение выставок, встречи с народными мастерами по данному направлению, участие в мастер-классах, работу в фондах музеев и школы ремёсел, этнографические экспедиции в районы Архангельской области, участие в выставках, ярмарках, конференциях, конкурсах, фестивалях профессионального мастерства.
Для более полного и глубокого изучения и освоения ремесла учащиеся дополнительно посещают курсы «История народной культуры» и «Основы рисунка и построения композиции».
При обучении учащиеся могут использовать учебную литературу и работы выпускников творческих мастерских широко представленные в библиотеке, фондах и в экспозициях школы ремёсел.

Результаты работы за каждый год обучения подводятся во время аттестации с защитой званий: подмастерье, мастеровой, мастер.

Программа: Название программы

Педагог:

Клестова Светлана Анатольевна

Мастерская «Посвящение в ремесло» 

В мастерской могут заниматься мальчики девочки с 8 лет.

Данная общеразвивающая программа направлена на приобщение детей к основам традиционных ремесел Архангельской области: лоскутного шитья, северного ткачества, северной вышивки, народной куклы, художественной обработки бересты, гончарного дела, росписи по дереву, орнаментального вязания, художественной обработки корня.

Приобщение к основам традиционных ремесел осуществляется через адаптированный для дошкольного и младшего школьного возраста теоритический материал и разнообразные практические задания. Знакомство с каждым из видов традиционных ремёсел сопровождается исторической справкой, включающей описание каждого ремесла по следующим пунктам: традиционные места бытования, характеристика используемого природного материала, основные приемы и навыки (технология) работы с материалом, перечень основных изделий данного вида ремесла, имена известных мастеров Архангельской области.

Программа "Посвящение в ремесло" ориентирована на включение детей младшего возраста в освоение историко-культурных традиций нашего региона, посредством получения знаний о традиционных ремеслах Архангельской области.

- теоретического блока, в котором ребята получают общие сведения о традиционной культуре Архангельской области (повседневный быт, традиции, обычаи) и традиционных женских ремёслах;
- практического блока, итогом освоения которого является изготовление традиционных предметов быта для стилизованного макета «женского угла» Русского Северного крестьянского дома, отражающего роль и значение женщины в традиционной крестьянской семье.
- блока закрепления пройденного материала и получения новых знаний о комплексе мужских ремёсел Русского Севера;
- практического блока, включающего навыки работы в разных техниках с природными материалами и изготовления традиционных предметов быта для стилизованного макета «мужского угла», отражающего повседневный быт крестьянина.

Программа: Название программы

Педагог:

Мельникова Ирина Леонидовна

В Детской школе народных ремесел существует триединство знаний: Ремесло, История культуры, Рисунок. Только так можно говорить о комплексном полновесном обучении учащихся. И если ремесло - это практические навыки, то история - это теория, которая обогащает практику, наполняет её смыслом и значением.

Чтобы стать настоящим Мастером, надо учиться ни один год. Если мастер владеет одним ремеслом, он хороший исполнитель, но если он знает культуру и историю родного края, умеет ориентироваться в тенденциях развития своего ремесла, знает его истоки и значение, то он Мастер с большой буквы. Такой человек не только сохранит ремесло, но и сможет передать его последующим поколениям.

Программа: Название программы